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高中青年班主任的压力现状、来源及应对

本文ID:LW33655 字数:8772,页数:06 价格:¥98.00 → 信用说明

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高中青年班主任的压力现状、来源及应对

文档编号:XLX200  文档字数:8772,页数:06

高中青年班主任的压力现状、来源及应对

[摘 要] 教师面对的是学生——活生生的个体,因此,教师的职业很特殊。教师职业的特殊性决定了教师必须具备良好的心理素质。目前我国教师的心理健康状况不容乐观,许多教师存在着心理健康问题,且日益呈上升趋势,且当前许多班主任都表示不想当班主任,而且有大多数班主任是“不完全自愿”当班主任的,他们都表示班主任难当、累,待遇差等,然而,对于青年班主任来说更是难上加难,年轻的他们经验不足,家长对于他们的信任也有待加强,他们与学生的年龄相差不大,学生对于他们的管教爱理不理,因而他们的心理健康更容易出问题。本文针对高中青年班主任的压力来源进行分析,以期促进全社会对高中青年班主任心理健康问题的关注。
 [关键词] 高中 青年班主任 压力现状 压力来源 应对措施
 
 目录
一、前言 1
二、高中青年班主任压力现状 1
三、高中青年班主任压力来源 3
四、高中青年班主任压力应对措施 5
参考文献: 6

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Tags:中青年 班主任 压力 现状 来源 应对 2012-07-09 19:28:28【返回顶部】
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