留守儿童心理健康教育现状及对策

留守儿童心理健康教育现状及对策1

【关 键 词】 留守儿童　心理健康　现状　对策1

一、留守儿童心理健康存在的问题1

(一) 人生观、价值观发生偏差1

(二) 心理孤僻、抑郁、不爱交往2

（三）心理自卑、影响身心2

（四）心理逆反、行为判逆、道德失范现象增多2

二、留守儿童心理问题的成因2

三、促进留守儿童心理健康发展的教育对策3

(一)家长要努力承担起教子之责3

(二)学校要建立留守儿童心理问题预防机制，要加强管理，倾注关爱3

1、要拓展心理咨询的形式和渠道4

2、教师要用爱心、耐心、热心温暖留守儿童冰冷的心4

(三)整合社会力量，加强社区教育，扩大农村留守儿童的社会支持体系4

（四）留守儿童自身应加强心理素质培养4

留守儿童心理健康教育现状及对策

【内容摘要】  留守儿童作为一个新生的社会特殊群体，在心理健康方面存在自卑、孤僻、抑郁、逆反、行为判逆、道德失范现象增多等诸多问题。他们健康成长与否关系国家的长远发展和民族兴衰。多年来我通过对留守儿童心理健康存在的问题、成因的深入调查总结一些留守儿童心理健康教育的对策。力争通过学校、社会多方努力，为留守儿童营造良好的成长氛围，解决他们的心理问题，使他们健康成长。

【关 键 词】 留守儿童　心理健康　现状　对策