NCXLX419 学习困难儿童的心理特点及培养教育策略 学习困难儿童的心理特点及培养教育策略0 [关键词] 学习困难 心理特点 教育策略0 二、学习困难的成因0 三、学习困难儿童的特征1 1.显性行为特征1 2.隐性心理特点2 四、学习困难儿童的培养教育策略2 1. 创造良好的学习环境3 2.建立良好的自我认知3 3.树立正确的教育观念,因材施教4 学习困难儿童的心理特点及培养教育策略 [摘 要]学习困难研究的历史较其他心理研究领域相比则是较为短暂的,但是在教育心理学的研究中却占有重要的地位,也是近几十年来国内外心理学者、教育学者研究和关心的一个热点。本文简要的对学习困难儿童的成因、心理特点进行初步剖析,并提出相应的培养教育策略。 [关键词] 学习困难 心理特点 教育策略
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Tags:学习 困难 儿童 心理 特点 培养 教育 策略 | 2023-05-22 13:15:42【返回顶部】 |