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全文字数:5259
[关键词] 培养、小学生、语文学习、习惯
如何培养小学生良好的语文学习习惯
[摘 要] 本论文围绕“如何培养小学生良好的语文学习习惯”这个问题，从七个方面具体阐述： 一.培养学生善于思维的学习习惯二.培养学生语文学习的课前预习习惯 三.培养学生良好的课堂听课习惯 四.培养学生语文学习的复习习惯 五.培养学生语文学习的作业习惯 六.培养学生良好的课外阅读习惯七.培养学生标准使用普通话的习惯。
朱自清说过：“语文学科具有双重目的，一是养成读书、思想和表现的习惯和能力；二是发展思维、涵育情感。”所以语文学科，作为为学习母语而专门设立的教学科目，其地位十分重要，它不仅是一门工具学科，并且是一门有几千年文化内涵的艺术。体现着任何学科不能替代的工具性，综合型和人文性。对于高段小学生来讲，语文学习的重要目的是掌握这把工具，在阅读中能了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法，在交流和讨论中敢于提出看法，作出自己的判断。
