优秀教师激励后进生策略的研究

[摘 要]学校教育教学工作中，后进生的转化以及管理问题是非常重要的一方面。从素质教育方面来看，学校教育义不容辞地担负起促使这些特殊学生得到全方面发展的任务。因此，后进生的激励研究就显得格外重要与迫切。本文通过“问题与现状”、 “导致后进生的原因”“探索与实践”、“反思与后续”三方面进行激励后进生进步策略的研究。

[关键词] 激励、后进生、策略、研究。

世界上不存在两片完全相同的树叶，正因如此，教学中也不存在两个完全一样的学生。由于个体差异的影响，使学生发展水平也有了高低，从而形成了所谓的“后进生”。面对后进生，我们作为教育工作者不能置之不理，要通过科学合理的途径，以创新的思想有计划、有目的、有组织的寻求解决问题的方法。从而将其进行转化，本文将会对这些内容进行一一阐述。