浅谈小学课堂管理

浅谈小学课堂管理

[摘 要] 良好的课堂纪律管理是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理，可以培养学生自觉遵守纪律的良好习惯，创设一个最佳的教学环境，提高课堂教学效率。课堂是由教师、学生和环境构成的一个微型的社会系统。在这个系统中各个构成元素不断发生着相互作用，而在教学过程中的一些矛盾和冲突不能使课堂时刻保持高效率的学习。因此，需要运用科学的教学策略和多样的教学方法去管理好课堂，课堂管理在整个教学过程中具有相当重要的作用。

[关键词] 课堂管理 有效性  发展  培养学生自律能力  课堂管理的有效性

所谓课堂管理，是指教师为了营造良好的教学氛围，引导学生参与课堂教学、顺利实现教学目的的教学管理形为。自有课堂教学以来，教师们在教学过程中对课堂管理就有着自发的运用。然而，对于课堂管理的理论研究与方法技巧的探究总结，在中国尚是一片有待开垦的处女地。[张磊、赵亚霞、彭瑶：《有效课堂管理：方法与对策》，东北师范大学出版社，2006年，第二版]