浅谈优、中、差生的教育管理策略

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浅谈优、中、差生的教育管理策略

文档编号:XXJY606 文档字数:6069,页数:04

浅谈优、中、差生的教育管理策略

[摘要] 分类教育，因材施教，是推进课程改革、实施素质教育的重要教育策略之一，在教育教学中，根据学生的年龄特点、生理特点、心理特点、行为特征，进行有效的教育、管理，真正地体现“以生为本”的教育思想，以便更有效地提高教育教学水平。

[关键词] 因材施教分类教育教育策略

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