文档编号:XXJY421 文档字数:5255,页数:04 小学生语文学业成就综合评价研究 [摘要]:小学生语文学业成绩多元化评价,既关注学生的学习结果,又关注学生的发展过程,力求充分反映学生综合素质发展水平。突破了以往终结性评价“一锤定音”的、死板的评价模式,将学生能力发展水平、情感态度价值观等纳入了评价范畴。 [关键词]:语文 新课程 学业评价 小学生 学习 小学生语文学业成就综合评价研究由免费论文网(www.jaoyuw.com)会员上传。
|
| |
上一篇:小学英语课程资源的多途径开发与.. | 下一篇:小学生音乐能力发展的研究 |
推荐论文 | 本专业最新论文 |
Tags:小学生 语文 学业 成就 综合 评价 研究 | 2012-08-31 15:30:25【返回顶部】 |