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后进生的成因和转化对策

本文ID:LW34247 字数:7526,页数:06 价格:¥90.00 → 信用说明

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后进生的成因和转化对策

文档编号:XXJY187  文档字数:7526,页数:06

 后进生的成因和转化对策
[摘 要]素质教育要求教师面向全体学生,既要鼓励优秀学生的提高,更要帮助后进学生进步。做好后进生的转化工作,我们每一位教育工作者义不容辞。为此,我们几位老师通过问卷调查、师生摸底等诸多形式,对当前农村小学后进生的现状进行了调查。调查后笔者发现:形成后进生的因素是多方面、复杂和长期的;在转化过程中,教者必须循序渐进,即要遵循“感化——转化——优化”三大步骤,加上家庭、学校、社会的通力合作。只有这样,才能使后进生转化工作卓有成效。
 
[关键词] 后进生 转化 成因 对策 
 
 目录
前言 1
一、当前农村小学后进生现状调查 1
二、后进生的形成原因 2
三、后进生转化的对策 3
参考文献 5
附录 6

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Tags:后进生 成因 转化 对策 2012-07-11 20:08:02【返回顶部】
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