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与文本内在资源对话 促学生思维能力发展

本文ID:LW34108 字数:4675,页数:04 价格:¥50.00 → 信用说明

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与文本内在资源对话 促学生思维能力发展

文档编号:XXJY048  文档字数:4675,页数:04

与文本内在资源对话  促学生思维能力发展
[摘 要]教材中选取的课文是根据小学生实际特点和语文学科特点,着眼于学生的大胆想象,勇于创新精神来安排的。我们来阅读这篇文章实际上是解读作者的思想、情感和人生体验,也就是和作者的一种间接对话,和作者达成心灵沟通,取得情感共鸣。教师在教学中应让学生与文本中的插图对话,与文本中“空白”对话,张扬与文本对话中的个性,与文本对话中领悟写法,发展学生的思维能力。

[关键词]文本内在资源  对话  思维能力

《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等的对话中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”教材是实现教学目标

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Tags:文本 内在 资源 对话 学生 思维 能力 发展 2012-07-11 17:03:01【返回顶部】
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