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浅谈小学生作文起步教学策略

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浅谈小学生作文起步教学策略
NC7272  浅谈小学生作文起步教学策略

浅谈小学生作文起步教学策略1
【关 键 词】:低年级  作文起步  表达 兴趣  能力  素材1
一、作文训练,注重提高学生的语言表达能力2
二、作文训练,注重启迪诱导,激发兴趣2
三、作文训练,注重挖掘闪光点,培养能力3
1.朗读式3
2.高分式3
3.批语式3
四、作文训练,注重开拓视野,搜集素材3
1.指导阅读4
2.注意观察4
3.坚持写日记6
4.读仿结合6
5.鼓励学生写放胆文6

浅谈小学生作文起步教学策略 
【摘要】:低年级是作文教学的重要启蒙期,在低年级进行作文起步教学,有利于学生把学来的语言知识转化成运用语言的能力,与阅读教学同时进行相得益彰。作文训练应做到四个注重:注重提高学生的语言表达能力;注重启迪诱导,激发兴趣;注重挖掘闪光点,培养能力;注重开拓视野,搜集素材。
【关 键 词】:低年级  作文起步  表达 兴趣  能力  素材

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