NC11148 课堂有效提问的策略研究 课堂有效提问的策略研究1 [关键词] 课堂提问、有效关注、课堂提问总数1 一、有效提问课堂教学环节中的重要作用。1 二、课堂提问的有效性2 三、调查研究法2 四、教师的教学观念与对策2 (一)、现状分析2 (二)、提高课堂提问有效性的对策3 1.适当运用多种提问模式3 2.适度调整问题的难易4 3.合理分配等待时间4 4.及时做出具体的反馈4 参考文献5 课堂有效提问的策略研究 [摘要] 发展课堂有效提问不仅能激发学生学习兴趣、锻炼学生语言表达能力、提高学生思维水平,而且能通过师生之间、生生之间、师生与文本之间的对话,使师生一起发现问题、探讨问题、创造性地解决问题。因此,课堂提问的有效性直接决定教师教学的质量水平。 [关键词] 课堂提问、有效关注、课堂提问总数
课堂有效提问的策略研究由免费论文网(www.jaoyuw.com)会员上传。
|
| |
上一篇:课程改革后的作业设计 | 下一篇:课堂教学过程中的师德问题研究 |
推荐论文 | 本专业最新论文 |
Tags:课堂 有效 提问 策略 研究 | 2023-05-22 14:21:59【返回顶部】 |