|
文档编号：XXJY2386 文档字数:5851 小学班主任班级管理的有效策略 [摘 要] 教育是民族振兴、社会进步的基石,教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。班级作为学校管理中最基本的单位，每个班级管理的质量也决定了学校整体教育的水平。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本文以问卷调查的形式对小学班级管理的现实情况做出了研究，就当前小学班主任班级管理中存在的问题进行探讨并给与有效策略,希望能够起到抛砖引玉的作用。 [关键词] 班主任、管理、素质、小学
|
|
| |
| 上一篇：小学高年级学生数学自主学习能力.. | 下一篇：谈小学班级管理之中“无为而治”.. |
| 推荐论文 | 本专业最新论文 |
| Tags：小学 班主任 班级 管理 有效 策略 | 2019-11-10 13:50:59【返回顶部】 |
