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通过实践巧用方法,激发学困生学习积极性

本文ID:LW167040 文档字数:3397 价格:¥50.00 → 信用说明

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通过实践巧用方法,激发学困生学习积极性
文档编号:XXJY2342  文档字数:3397
通过实践巧用方法,激发学困生学习积极性
——优秀教师激励后进生方法的研究

[摘 要] 学困生也称后进生,是指学习成绩暂时跟不上的学生。每个年级每个班里都有,转化后进生的思想是老师弥补成绩短板的重要工作。本文围绕家校联合,齐抓共管、目标激励,增强信心、创造机会,乐享成功几个方面来阐述在小学语文教学中如何激发后进生的学习积极性。
[关键词]  后进生 家校共管 有效激励  
 

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Tags:通过 实践 方法 激发 学习 积极性 2019-11-10 10:25:46【返回顶部】
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