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文档编号：XXJY2315 文档字数:3353 教师与学生成功（或失败）沟通方法的案例研究 --适度调整学生的心理状况 【摘要】随着社会的发展，少年儿童的心理健康已成为人们关注的热点。探讨小学生自卑、自满心理的成因、表现，了解他们的内心世界，更好地与他们沟通交流，进而实施解除自卑、自满心理的策略，是教师和教育工作者义不容辞的责任。 【关键词】心理健康、自卑、自满、自信、沟通
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| Tags：教师 学生 成功 失败 沟通 方法 案例 研究 | 2019-11-10 10:08:45【返回顶部】 |
