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小学教育论文

英语教学中教师的课堂角色研究
文档编号:XXJY1166文档字数:6354英语教学中教师的课堂角色研究[摘要]在现代英语课程中,教师要成为学生课堂学习活动的组织者、指导者、传授者、参与者。要求教师不仅由传统的知识传授者转变为学生课堂英.. [查看全文]
学生干部培养方法研究——以严家桥小学四年级为例
文档编号:XXJY1165文档字数:3406学生干部培养方法研究——以严家桥小学四年级为例[摘要]学生干部作为学生群体的骨干力量,也是班级组成的核心,它作为联系教师与学生的纽带,在班级管理中起着非常重要的.. [查看全文]
小学生自我管理能力培养的实践研究
文档编号:XXJY1164文档字数:5050小学生自我管理能力培养的实践研究【内容摘要】:现代教育以人为本,让每个学生得到全面、和谐的发展。学生自主管理教育工作是学校最普遍、最重要的工作,本文从教育工作.. [查看全文]
小学生心理健康教育研究
文档编号:XXJY1163文档字数:4222小学生心理健康教育研究[摘要]良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,实施素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展.. [查看全文]
小学生数学阅读现状分析及策略研究
文档编号:XXJY1162文档字数:15195小学生数学阅读现状分析及策略研究目录1绪论 11.1问题的提出 1 1.2课题研究的意义……………………………………………………………………………...…..1 1.3研究方法…….. [查看全文]
小学科学课中实验记录方式多样化的研究
文档编号:XXJY1161文档字数:5300小学科学课中实验记录方式多样化的研究【文档摘要】: 小学科学课程的核心是探究,探究活动离不开观察,而观察过程中需要及时的记录,从而顺利地开展判断和分析。在科学课.. [查看全文]
浅谈小学数学思维能力的培养
文档编号:XXJY1160文档字数:9095浅谈小学数学思维能力的培养目录标题...............................................................1.. [查看全文]
浅谈低年级学生预习习惯培养研究
文档编号:XXJY1159文档字数:5704浅谈低年级学生预习习惯培养研究[摘要]:在低年级教学中,培养学生的自学能力非常重要,预习是培养学生自学能力的主要方式,需要从低年级就开始培养,通过指导学生正确预.. [查看全文]
论学前教育“小学化”出现的问题及应对的对策
文档编号:XXJY1158文档字数:4208论学前教育“小学化”出现的问题及应对的对策摘要:学前教育主要指的是儿童接受小学教育之前所接受的教育,学前教育与小学教育存在实质性的区别,不能将其混为一谈。如果将.. [查看全文]
对小学学校发展规划制定分析
文档编号:XXJY1157文档字数:5643对小学学校发展规划制定分析[摘要]学校发展规划是以学校自身发展为主体,在诊断学校现状与环境后,寻找学校今后发展的切入口,确定发展目标愿景,制订切实可行的实施方案.. [查看全文]
儿童厌学问题个案研究
文档编号:XXJY1156文档字数:16038,附答辩PPT儿童厌学问题个案研究 摘要:儿童厌学在当下是一个较为严峻的问题,这一问题已经成为令人担忧的教育问题。很多研究者对儿童厌学的研究都集中于宏观层面的因素.. [查看全文]
小学生良好学习习惯养成策略研究
文档编号:XXJY1155文档字数:4589小学生良好学习习惯养成策略研究[摘要]良好的学习习惯有助于小学生健康的成长,正确的教学方法有助于引导学生完善的发展。本文主要从小学生学习习惯养成的影响因素和教师.. [查看全文]
提升小学班主任管理能力策略研究
文档编号:XXJY1154文档字数:4185提升小学班主任管理能力策略研究[摘要]班主任是班级的组织者、领导者和管理者。身为新世纪的小学班主任,肩负着培养适应21世纪所需要的各种人才的重任。对于小学学生的教.. [查看全文]
农村小学教育的发展及创新教学的探究
文档编号:XXJY1153文档字数:4717农村小学教育的发展及创新教学的探究[摘要]十七大报告提出要优先发展教育,建设人力资源强国。义务教育作为基础教育,是检验一个国家教育水平的最重要的指标,只有搞好义.. [查看全文]
减轻小学生语文作业负担提高语文作业效能的方法研究
文档编号:XXJY1152文档字数:4818减轻小学生语文作业负担提高语文作业效能的方法研究[摘要]小学生语文作业效能低下主要根源在课堂教学效率低下,作业设计质量低下,学生作业习惯不佳等。笔者就课堂教学、.. [查看全文]
小学阶段班主任班级管理策略研究
文档编号:XXJY1151文档字数:5112小学阶段班主任班级管理策略研究[摘要]小学班级管理与中学、大学的班级管理有很大的不同之处,除了具体事务,具体细则的不同外,最关键的是对象的独特性。小学班级如何管.. [查看全文]
浅谈如何使学生作业减负增效
文档编号:XXJY1150文档字数:3813浅谈如何使学生作业减负增效[摘要]当前,社会在关注素质教育的不断提高的同时,出现了学生学业负担过重这样的问题,于是如何为学生减负就成了教师研究的问题。我在本文中.. [查看全文]
论心理咨询在中小学教育中的地位和作用
文档编号:XXJY1149文档字数:4073论心理咨询在中小学教育中的地位和作用[摘要]在很多研究报告中看到,在校中小学生普遍存在着嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、神经衰弱、社交困难乃至自杀、犯罪.. [查看全文]
农村小学教育现状及对策思考
文档编号:XXJY1148文档字数:5573农村小学教育现状及对策思考目录一、农村小学教育存在的问题 2(一)、经费不足,直接影响着教学条件的改进 2(二)、教学内容脱离实际,教学方法单一 2(三)、教师队伍.. [查看全文]
论小学生自我管理能力的培养
文档编号:XXJY1147文档字数:4382论小学生自我管理能力的培养[摘要]小学生自我管理是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体,小组,个人以及各种环境,物质因素的行为。引导小学生实现自我管理并不.. [查看全文]
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