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培养小学生良好班风的策略研究

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文档编号:XXJY1193  文档字数:3178
培养小学生良好班风的策略研究

[摘 要] 良好的班风是一种很好的教育力量,也是一种不可忽视的教育手段。它对班级的学生有约束、激励作用,使班级学生受到潜移默化的影响,不但促使学生健康成长,而且有利于良好校风的形成,因此,建设良好的班风是很有必要的。
 [关键词]小学;班风;策略
目录
引言 1
一、 小学班风的现状及原因分析 2
二、 培养小学良好班风的意义 2
三、 培养小学良好班风的策略 3
1、班主任要严于律己,做到典范作用。 3
2、班级里树立学习的榜样。 3
3、合理恰当的班级和班干部的管理。 3
4、班级各科教师和学生之间的良好互动。 4
5、开展丰富多彩的班级活动。 4
6、班级里多设职位,轮换锻炼。 5
注释: 6
参考文献: 6


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Tags:培养 小学生 良好 班风 策略 研究 2016-09-14 10:40:19【返回顶部】
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