多媒体“美化”语文课堂教学

论文编号:XDJY087  论文字数:5253,页数:04

多媒体“美化”语文课堂教学
 摘要：本文探讨的是多媒体在课堂教学中发挥的几点优势，多媒体辅助教学手段逐渐走进课堂，已成为学校课堂教学的重要手段之一。电教媒体具有多样性、趣味性和艺术性，运用方法灵活多变；把信息知识形象、生动地呈现给学习者，它的知识密度大、表现力强、能很好激发学习者的兴趣。实践证明，在课堂中适时有效地应用多媒体课件在一定程度上能节约时间、提高效率、事半功倍。
 

关键词：多媒体  课程整合  语文教学

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