“信息技术教学”优化课堂教学的天籁

论文编号:XDJY065  论文字数:4865,页数:05

“信息技术教学”优化课堂教学的天籁——信息技术在教学中的应用浅谈

【内容摘要】：
 随着科技水平的不断发展，信息技术在各个领域的应用也在不断的深入和发展。在日益激烈的竞争中，信息作为一种战略资源，对社会各个部门来说都是至关重要的，关系到生存与发展。跻身于教育领域、装扮教育课堂已是当前教育形势发展的一股强大的洪流。美国教育家布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣”。多媒体计算机的特点就是能最大限度的综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频，形象逼真地进行模拟，多方位刺激学生的感官，不仅非常有利于知识的获取，而且非常有利于知识的保持。克服了传统教学中教师上课以讲述为主，有些内容无法描述的情况。同时激发了学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣，使学生由被动学习者变为主动学习者，增大了课堂容量，优化了教学 。

【关键词】：现代信息技术  优化课堂   促进学生发展

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