浅谈创新思维及学生创新思维的培养

论文编号:YYSX207  论文字数:4839,页数:06

浅谈创新思维及学生创新思维的培养
［摘要］：数学教学改革和发展的总趋势就是发展思维，培养能力。创新是教与学的灵魂，是实施素质教育的核心。文章首先阐述了创新思维的内涵及其特征。其次，提出了创新型的学生有赖于创新思维型教师的培育，是学科教学努力的方向的观点。最后作者就《集合与简易逻辑》一章的教学，谈了怎样培养学生的创新思维方法。
[关键词]：创新思维　数学教学　培养方法
    创新是人类生存和发展的基石。人类文明的发展史，是一部创新的史诗。若只有记忆和模仿，就不可能有人类的文明。未来需要什么？是创新。90年代，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：为了迎接下一个世纪的挑战，必须给教育确定新的

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