中小学人力资源管理问题与对策研究—以安庆市A小学为例

摘  要

人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，达到，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事宜，以实现组织目标。学校的人力资源管理和企业的人力资源管理在宗旨、目标和方法等方面还存在着许多差异，目前还缺乏一些先进的学校人力资源管理理论和实践经验。本文以安庆市A小学为例，阐述了学校进行人力资源管理的理论依据，然后结合A小学的实际的特点，分析了A小学人力资源管理的问题及产生的原因，并提出了加强学校人力资源管理的对策和建议。

关键词：学校 人力资源管理 对策

目录

一、绪论5

（一）研究背景5

（二）研究方法5

（三）研究意义5

二、人力资源管理理论概述6

（一）人力资源管理的定义和特点6

（二）中小学校人力资源管理的内容6

三、安庆市A小学人力资源管理的现状分析7

（一）安庆市A小学基本情况7

（二）安庆市A小学人力资源现状8

四、安庆市A小学人力资源管理存在的问题8

（一）人力资源规划缺失9

（二）教师配备不合理9

（三）绩效考核不科学9

（四）培训开发体系不规范9

五、安庆市A小学人力资源管理问题出现的原因分析10

（一）学校人力资源管理人员缺乏经验10

（二）招聘制度流于形式10

（三）绩效考核体系不完善10

（四）培训机制存在缺陷，培训机会少11

六、完善安庆市A小学人力资源管理问题的对策11

（一）建立A小学人力资源规划体系11

（二）规范招聘程序，积极推行教师聘任制12

（三）构建科学合理的绩效考核体系13

（四）建立新型教师人力资源培训与开发体系14

七、结论14

文献