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[关键词]明确任务与安排 注重常规 注意细节 家长工作
谈谈幼儿园的班级管理
[摘要]幼儿园班级管理是一门深奥的学问，我们面对的是3~6岁天真活泼的孩子，是以一日生活为基础作整体安排的，幼儿一日生活又涉及生活与教育诸方面，包括来园、晨检、早操、游戏、午睡、盥洗、餐点、劳动、娱乐、户外活动、自由活动、离园等，所以在幼儿园班级管理工作中要把保护幼儿生命和健康放在工作的首位，以游戏为主要活动，为幼儿的一生学习打下良好的基础，那如何让孩子在这个集体中健康快乐地成长呢？这需要班主任明确的工作计划和认真负责的工作态度。下面我就针对自己在实践中的作法来谈谈班级管理中的一些作法。
召开班级会议，明确工作任务与安排。
一个班集体，班主任起到主导的作用，如何合理地安排三位教师的工作，让教师们有计划、有目的地进行班级管理呢？首先，科学合理地安排好幼儿的一日生活，游戏、体育、学习、娱乐等，要做到有规律、有节奏，有劳有逸，动静交替、新旧活动交替，要兼顾到体、智、德、美诸方面，避免活动内容单调或一种活动时间过长而使幼儿感到厌烦。如在进行用脑活动过多后，可以安排一些轻松的音乐、游戏、午蹈等。由于每个幼儿的兴趣、爱好、个性不一样，教师安排活动时应采用集体
