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【关键词】家校合作；“红领巾社区”
家校合作方式的研究——以深圳某小学为例
【 摘要 】家校合作，是一个恒淡恒远的问题，如何更好地加强学校和家庭的合作已被各国教育界所重视，并成为学校改革的重要内容，也是当今教育发展的一个趋势。笔者为了更深入的研究家校合作，选取深圳某小学为研究对象，对其家校合作展开了个案研究。目的是推广家校合作成功经验，使之成为一个成功模仿的范例。并通过研究，结合当前家校合作存在的问题，对其未来发展的路向给出建议。
结合文献研究取得的结果和对深圳某小学家校合作的实地研究，笔者探讨了家校合作的相关理论依据。笔者呈现了深圳某小学家校合作的具体现状，着重介绍其具有代表性的家校合作方式——“红领巾社区”以及此相关的一些活动，并结合理论依据，分析了深圳某小学家校合作取得成功的原因。
