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【关键词】幼儿园教师 自我评价 存在问题
幼儿教师自我评价中存在的问题及原因分析
【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确了自我评价在幼儿园教育工作中不可忽视的地位，教师评价是整个教育评价中的一个极其重要的组成部分，自我评价是教师评价的第一阶段,是教师通过自我认识、自我分析，达到自我提高的过程。
幼儿园教师评价是指在正确的教育价值观的指导下，根据幼儿园的教育目标和教师职责，遵循一定的程序，运用科学的方法，广泛收集评价信息，对教师个体的工作质量进行价值评定，从而为教师改进工作，为幼儿园加强教师队伍的管理和建设提供依据。随着教育改革的不断深入和发展，教师主体地位的不断凸现，教师的自我评价，在教育活动中具有重要地位。
