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浅谈小学校长如何树立威望
[摘要]学校是教育系统的基层组织，校长则是这个基层组织的“最高行政长官”，在校内扮演着决策者和指挥者的角色；同时由于受到上级部门的管辖，因而又扮演着上级命令执行者的角色。有威望的校长就能带出一所好学校，任何一所学校要获得成功，都离不开一名智慧、干练的校长的领导。校长自身素质的提高，观念的更新，科学的管理，正确的评价，才能带领学校朝着健康的方向发展。
[关键词]校长 形象 威望 观念 评价
一、高玉洁校长的简介
高XX校长从教近20年,小学语文特级教师，是一位作风严谨，思想开拓，观念创新的基层教育工作者。在教育岗位十余年的高校长，虽然工作时间不是太长,但她却以自己的努力工作给教育事业交了一份满意的答卷。她曾担任过代课教师、班主任、大队辅导员、教务主任、政教主任、校长等职，在她从事的工作中做出了不平凡的业绩。她所在的学校在当地社会声誉高。高玉洁校长具有很强的亲和力、组织管理能力，有较强的教科研能力。在她任职期间，很抓教学质量，学校的教学质量总是名列全市小学榜首。同时她也重视学生的思想品德教育，提出“有爱心、懂尊重”的品德教育，在全市“三生”教育实训考核评比中连续夺得第一。她还重视教师队伍建设，特别是对年轻教师的培养，分批将年轻老师派往外地进行考查学习，学习外省市教育教学的先进理念和教学方法，鼓励年轻教师参加教师学历提高，她所在的学校教师的学历达到本科，其中有3人正在攻读研究生，在她手中多位年青教师茁壮成长，成为教坛新秀和学科带头人。她曾多次被评为市级、省级优秀教师，市级优秀校长，这与高校长的工作方法和创新思路是分不开的。
二、校长威望树立的途径
