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新时期高校辅导员工作策略创新研究
[摘 要] 加强高校辅导员队伍建设，对于进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义。文章以高校辅导员工作为研究对象，分析高校辅导员工作现状，重点探讨高校辅导员应具备的素质能力，提出了新时期高校辅导员工作的工作创新策略，为实际工作提供参考。
[关键词] 高校辅导员 素质 策略 创新
新的时期，新的教育对象，需要我们的教育工作者随着新的情况而调整自己的工作方式，提高自身各方面的素养，在融洽的工作环境中潜移默化地教导、教育学生。在我国的高校中，与学生走得最近、最关心、最了解学生的是高校辅导员。作为大学生思想政治教育具体任务的执行者，辅导员是大学生健康成长成才的指导者、引路人和知心朋友，是维护高校稳定的主力军，是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。高校辅导员是高校做好学生工作、搞好学生学业管理的一支骨干力量，如何做好学生工作，如何有策略性实现有效的沟通，显得尤为重要。
一、高校辅导员概述
辅导员作为一种教育角色在教育制度上的出现，是与“班级授课制"联系在一起，没有“班级"，也就没有“辅导员’’。 辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长起着至关重要的作用，是做好大学生日常思想政治教育和管理工作的骨干队伍，是主阵地上的基层指挥员。大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长，决定的因素之一是看我们能不能建设一支高水平的辅导员队伍。
