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浅谈中小学校长的威望建设
【摘要】：著名教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂”，“要评论一所学校，首先要评论他的校长”。不光是教育家有这样的认识，今天，一所好学校必然有个好校长已经成了人们的共识。在目前基础教育迅猛发展及推进素质教育的进程中，校长都起着非常重要而且关键的作用。提高这支队伍的素质，使得校长队伍更能适应当前多元化、信息化的以及基础教育领域的深刻变革，是一个越来越值得关注问题。中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色，起着关键的作用。“从某种意义上说，一个好校长就是一所好学校。”新一轮基础教育课程改革，事关中华民族的伟大复兴，是一场继承与创新，改革与发展的全方位不是进取，是不是大胆改革。因此，中小学校长更要树立自已的威望。
【关键词】：校长 威望 威望的重要性 民主 奉献 榜样
    所谓威望，就是声誉和名望。一个人有威望，就能得到群众的尊重、信赖和拥护。威信是校长多重素养和人格力量的集中体现，是校长主持学校工作，开展管理活动最宝贵的东西之一，对于办好学校有着 重大意义。
 一、威望的重要性
 如果要建立一所优质学校，引领师生实现学校管理目标，肩负学校管理重任的校长必须有很高的威望，这样才能得到群众的尊重、信赖和拥护。威望是校长多重素养和人格力量的集中体现，是校长主持工作、开展管理活动最宝贵的东西，对于办好学校有着重大意义。
 1、校长有威望，才能确保学校管理体制改革的深化。学校内部管理体制的改革，对于现行的学校运作体制无异于一次革命，其艰巨性和复杂性对校长提出了高层次的要求。而校长威信的建立无疑对诸项改革举措的实施具有十分重要的作用。
 2、校长有威望，才能有效地使领导集体成员认识一致，行为协调，团结合作，最充分地体现学校领导集体的凝聚力，增强领导班子的战斗力。很难设想在一个校长缺乏威信，领导集体成员认识分歧，互相牵制，互相拆台，有令不能行，有禁不能止的学校，领导能够带领师生员工完成好教育教学任务。
 3、校长有威望，有利于校长行政决策得到师生员工的认可、支持和执行。校长作为决策人，通常站在整体的角度，全盘运筹，作出决断，而师生员工以及学校内一些部门的领导由于工作性质或其他原因，往往站在局部或个人的立场上，对校长的决策进行评判，甚至自觉不自觉地产生抵触、抵制情绪。但有威信的校长必然在师生员工及某些部门领导中产生“皮革马利翁”效应，使之积极配合，主动支持，扎实执行。这对于行政决策的顺利实施十分重要。
 4、校长有威望，就能营造一种和谐、融洽的人际关系和积极进取的工作氛围，把各种内耗降低到最低限度。即使产生矛盾，意见分歧，也能及时得到协调和解决。如果校长缺乏威信，人际间扯皮拉筋的事就会越来越多，即使校长出面干预和调解，也不会有人听或少有人听，甚至可能使矛盾激化。
因此，校长建立了威望，对于深化教育教学改革，对于增强领导班子的凝聚力、战斗力，对于稳定教师队伍，调动教职工的积极性，对于培养出好的校......