初中班级发展中问题的调查研究及其对策

初中班级发展中问题的调查研究及其对策

班级是班主任对学生进行思想教育与品德培养的基础单位，是学生健康成长的重要途径。但是在班级发展过程中，仍然存在一些问题，影响这班级的健康发展。

一、初中班级发展中存在的问题

通过本人对乌恰县实验中学班级的观察及访谈发现，当前初中班级发展过程中，主要存在以下问题：

　　  （一）学生的集体归属感与自我认同感还不理想

班级是一个集体，而其中的成员主要由班主任以及学生构成，对于一个集体而言，集体的成员都会具有一定的集体归属感以及个人对于集体的自我认同感。所谓的集体归属感，是指集体中所含的成员希望能够加入这个集体，成为集体的一个成员，并且认为在这个集体中是个人比较值得高兴和骄傲的事情。而自我认同感是指个人对于这个集体的认知以及在已经认知的基础上对集体的认可的程度。

通过访谈，对学生是否热爱班级，