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论蒙特梭利教育法幼儿心理健康的改善作用

本文ID:TXW807406 全文字数:4093 充值:¥30.00下载全文 → 充值
论蒙特梭利教育法对幼儿心理健康的改善
 [摘 要]:随着蒙特梭利理念的火热和普遍,很多家长意识中的蒙氏教育可能更倾向于提高孩子的自理能力、独立性、自主性、语言等。但随着现在多元化的社会竞争机制,许多孩子所面临的压力、负面情绪等,都或多或少会产生一些不良的心理问题,只是很多时候家长都只关注孩子的学习成绩,而忽略了他们的内心。时间久了,孩子变的孤僻了、不爱说话了等各种问题出现时才会意识到教育方法不正确都会直接影响或间接影响儿童心理的健康发展。

[关键词]儿童期是人心理形成和发展的重要时期
一、蒙特梭利教育所特有的三要素:
1、为孩子预备适合身心发展的有准备的环境;
2、能够刺激幼儿,引起幼儿注意,进而带领幼儿进入专心的历程,而达到帮助幼儿成长的教具;
3、教师角色是孩子与环境的桥梁等特色,使蒙特梭利这种教育模式在促进孩子身心健康发展,调试孩子不良心理倾向上起着重要作用。

   “蒙特梭利”在许多家长眼里是个即熟悉又陌生的词,市场上各类早教机构或是幼儿园的名字和简介中,这几个字出现的比例很高。
    那么,蒙特梭利教育到底是什么?蒙特梭利是由玛利娅.蒙特梭利通过其观察到的儿童自发性学习行为总结而成的以儿童为中心的教学方法。

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Tags:蒙特 教育法 幼儿 心理健康 改善 作用 2021-08-11 09:29:31【返回顶部】
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