浅谈初级中学数学教学中的情感教育

摘要：情感教育就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生学习数学的积极情感因素，培养学习兴趣，增强学习动机、自信心、主动性和目的性，提高数学教学效果，从而实现教学中的师生共同参与并和谐发展，促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。

关键词：情感；数学教学；新课程

目录

引言 1

一、数学教学与情感教育的关系 2

1、什么是情感教育 2

2、新课程理念下积极的数学学习情感的内涵 2

3、情感教育与数学教学的关系 3

二、在数学教学中如何实施情感教育 3

1、走近学生 3

2、保护、培养学生的兴趣 4

3、多让学生体验成功 5

4、优生、差生一视同仁 5

5、学以致用 6

6、提高学生对数学美的鉴赏力 7

结语 7

参考文献 7