小学教育中的赏识性教育

小学教育中的赏识性教育1

一、赏识教育的定义及认识1

（一）.信任孩子2

（二）.尊重孩子2

（三）.理解孩子3

（四）.激励孩子3

（五）.宽容孩子3

（六）.提醒孩子3

二、新课标中对鼓励与表扬的解释4

(一).非言语性鼓励：动作行为4

(二).言语性鼓励5

(三).实物鼓励5

三、赏识教育在课外的延伸5

四、引入赏识性教育的意义6

小学教育中的赏识性教育

[摘要]随着教育事业的飞速发展，尤其是素质教育的提出，我国小学教育发生了巨大变化，原教学大纲已经不适应教学的要求。我国九年义务教育《全日制义务教育新课程标准》的出台，是深化教育改革，全面推进素质教育的必然要求，也是教育自身发展的必然要求。

[关键词]赏识教育　鼓励与表扬  引入赏识性教育的意义