论教师职业自豪感的激励

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论教师职业自豪感的激励

NCJY1005 论教师职业自豪感的激励

论教师职业自豪感的激励0

一、教师队伍消极情绪、职业倦怠的成因0

1、职业特点1

2、工作环境1

3、个人因素1

4、社会因素1

二、教师职业自豪感的激励对策1

（一）就工作对象培养教师的职业责任感1

（二）、就工作特点培养教师的职业自豪感2

（三）就校本管理培养教师的职业自豪感2

（四）营造社会氛围培养教师的职业自豪感3

论教师职业自豪感的激励

[摘要]：

教师是一神圣的职业，可在教师队伍中却出现了消极情绪、职业倦怠等现象，以下就从职业特点、工作环境、个人和社会因素等去分析其成因，并提出了解决策略——激励其职业自豪感。

[关键词]：

教师职业自豪感激励成因对策

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