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文档编号:JY1635文档字数:4721提高班主任工作中协调能力的策略研究[摘要]在“创和谐社会，建和谐家园”的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来，在工作过程中，不断理顺、协调各方.. [查看全文]

文档编号:JY1634文档字数:5207构建农村中小学德育新模式的对策研究[摘要]在教育系统工程中，德育处于统帅地位，起着导向、动力和保障的作用。据统计，我国农村未成年人的数量大约占全国未成年人总数的60%.. [查看全文]

文档编号:JY1633文档字数:4479班主任工作中协调能力的重要性研究[摘要]在“创和谐社会，建和谐家园”的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来，在工作过程中，不断理顺、协调各方面.. [查看全文]

文档编号:JY1632文档字数:4089小学建设体艺特色的策略研究——以中山市板芙小学为例[摘要]一个学校要办出自己的特色，必须要有自己的特色理念来指导办学行为。全新的办学理念就是创建特色学校的行动指南.. [查看全文]

文档编号:JY1631文档字数:4852班主任德育工作的问题与对策研究[内容摘要]社会在不断发展,德育工作也在面临新的挑战，班主任作为班级管理的组织者、设计者和执行者，是班级的灵魂，是德育工作的关键。那么.. [查看全文]

文档编号:JY1630文档字数:4992优秀教师转化后进生的方法研究[摘要]后进生的鼓励、转化工作是教师的一项重要任务，教师必须根据学生的特点找到有效的教育方法，促进后进生不断进步。造成后进生形成的因素.. [查看全文]

文档编号:JY1629文档字数:3918如何设计数学课堂问题 [摘要]问题是数学教学活动的核心，所有的学习活动都要围绕问题而展开。设计数学课堂问题时，要认学生生活为设计基点，扣紧教学目标，把问题设置在学生.. [查看全文]

文档编号:JY1628文档字数:3757小学阶段班主任激励学生进步的策略研究 [摘要]：小学生的教育工作是全社会高度关注的焦点问题，由于现在各种不良环境的影响，造成小学生在思想道德方面出现了一些不良行为，.. [查看全文]

文档编号:JY1627文档字数:4632浅谈幼儿教育中的“生活教育”[摘要]教育中的“生活教育”思想，是陶行知先生教育思想的核心之一，我们要把陶行知先生的“生活”教育思想彻底贯彻到实际教育当中去，利用与.. [查看全文]

文档编号:JY1626文档字数:4230以人为本思想与学生管理的结合研究[摘要]我国时代的不断发展以及社会经济的深刻变化，要求教育行业必须针社会的变化做出改革方案。传统教育是以课堂为中心，以教师为中心的.. [查看全文]

文档编号:JY1625文档字数:4177浅析亲子教育的重要性[摘要]亲子教育乃是基于亲缘为基础所建构而成的育儿教育模式，结合当前国内家庭的共性特质，亲子教育的外延通常做广义理解，即此种教育关系形成于同幼.. [查看全文]

文档编号:JY1624文档字数:4068课外有效阅读方法的研究[摘要]课外阅读不是游离于语文教育课程之外的“点缀”，更不是可有可无的“软任务”，而是语文教育的一个重要组成部分。语文的学习强调积累、内化，.. [查看全文]

文档编号:JY1623文档字数:3929家校合作教育现状简析【摘要】：家校合作已经成为世界各国基础教育研究和学校改革的主题，也是当今教育发展的一个主流趋势。由于家长与教师合作教育的意识较差，家长认为教.. [查看全文]

文档编号:JY1622文档字数:4729关于农村小学班级整合经验的分析【摘要：】由于农村家长外出务工子女随迁，国家计划生育政策的连续多年有效实施等客观原因，农村生源不断减少是不争的实事，班级减少，班级.. [查看全文]

文档编号:JY1621文档字数:4777萧山教师进修学校班主任工作计划制定现状的调查研究[摘要]萧山教师进修学校是杭州市萧山区教育局下属专门负责萧山区中小学教师继续教育的学校。文章随机抽选了萧山教师进修.. [查看全文]

文档编号:JY1620文档字数:4455新时期的大学教学管理改革研究[摘要]学校教学管理落后，已严重阻碍着当前教学的深化改革和教学质量的进一步提高。学校要真正实施素质教育，深化改革，提高质量，教学管理改.. [查看全文]

文档编号:JY1619文档字数:4109浅谈语文教师教育技术能力的培养[摘要]随着科学的发展，社会的进步，教学条件的改善，语文教师教育技术能力的培养也迫在眉睫。本文简单阐述了语文教师教育技术能力的概念，.. [查看全文]

文档编号:JY1618文档字数:4302浅谈小学体育课堂教学常规的培养[摘要]：培养良好的课堂教学常规可以使小学生的体育教学效果更好，通过体育课堂教学常规培养的重要性人生，针对当前体育课堂教学常规中存在.. [查看全文]

文档编号:JY1617文档字数:3323学习后进学生发展性评价策略研究[摘要]学习后进学生发展性评价策略研究一直都困扰着很多教育研究工作者。如何在教学实践中有效转化“后进生”依然是教育界的一大难题。但我.. [查看全文]

文档编号:JY1616文档字数:5955课改背景下小学教研组建设规律的实践研究【摘要】本文从新课改背景下小学教研组建设的意义与作用谈起，提出小学教研组建设的规律，小学教研活动的形式，及如何发挥小学校内.. [查看全文]