[摘 要]：比较中鉴定，鉴定中比较是学习文学作品最直观、最实用的方法。讽刺是两文的最鲜明特征，文档紧扣两文中表现出来的艺术手法加以比较，并依此设计综合的教学对策，在理解的基础上把知识的深度与表现社会时事的广度结合起来，这无疑能在掌握知识的同时更锻炼分析能力，把所表现的社会内涵更浅易直观地表现出来。

[关键词]：中学语文   教材分析 《孔乙己》 《 范进中举》  艺术手法    教学对策

目录

引言 1

一、艺术手法的比较 2

1、贯穿始末的写实艺术 2

2、渗透始终的对比艺术 2

3、悲喜相混的讽刺表现形式 4

4、夸张与自描的交相错综 6

5、衬托手法的巧妙贯穿 6

二、教学对策 7

1、人物形象的对比分析 7

﹙1﹚疯癫的举人与落魄的书生 7

（2）市侩的狂迷已主顾的凉薄 8

（3）写作手法的交相呼应 8

（4）作者感情渗透的比较 9

（5）滑稽的笑语含泪的笑 9

参考文献 9