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浅析如何加强语文教学中的生命教育

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浅析如何加强语文教学中的生命教育

文档编号:HY1054  文档字数:5806,页数:06

浅析如何加强语文教学中的生命教育

[摘 要]  我国语文教育存在忽视生命存在、成长和发展的现象和问题。应充分发挥语文学科深厚的人文内涵,丰富的生命教育内容和审美资源等潜在优势,实现生命教育与课堂教学的融合。辅之以必要的课外活动,唤醒学生生命意识,使其关注和珍爱生命,欣赏和敬畏生命,最终达到提升生命质量,实现生命价值的生命教育目标。
[关键词]     生命教育; 语文教育; 人文性
教育是基于生命的教育。正如叶澜教授所言:“教育是直面人的生命,关注人的生命,通过人的生命,为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最能体现生命关怀的事业。”[1]早在1968年,美国学者杰·唐纳·华特士首次明确提出生命教育思想。日本于1989年修改新《教学大纲》明确提出以尊重人的精神和对生命的敬畏的概念来

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Tags:浅析 如何 加强 语文教学 生命 教育 2012-09-27 10:10:30【返回顶部】
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