提高农村小学语文课堂的有效性之我见

本文ID:LW180869

(字数：4756)

价格:30 → 信用说明

以下为论文简介，扫一扫付款马上可获取全文，付款金额见标题右下角。付款后请把付款结果截图及本篇论文的网址或者论文ID发给客服，客服核实后，马上将论文发到您的邮箱或者在线传送给您。客服QQ:17304545

微信：17304545

提高农村小学语文课堂的有效性之我见

NC5221 提高农村小学语文课堂的有效性之我见

提高农村小学语文课堂的有效性之我见0

[关键词] 小学语文课堂；有效教学；教学策略0

一、提高课堂教学有效性的策略0

二、高度重视备课，提高备课的有效性0

1.重视课标思想的渗透1

2.重视文本内容的品读1

3.重视教材资源的利用1

4.重视身边资源的应用2

5.重视教学语言的选用2

三、合理构建，实现教学过程的有效性2

1.引导学生主动参与，组织学生有效学习2

2.积极转换教师角色，构建有效课堂教学3

3.巧用现代教育技术，服务有效课堂教学3

4.适时全面评价学生，促进学生有效学习4

提高农村小学语文课堂的有效性之我见

[摘要] 本文拟从农村小学课堂教学现状，提高备课的有效性，提高教学的有效性等三个方面谈谈提高农村小学语文课堂教学有效性的具体做法。

[关键词] 小学语文课堂；有效教学；教学策略

在语文新课程的全面实施下，把目光投向提高语文课堂教学的有效性是我们教学成功之路，下面结合课堂教学中的实践，谈谈笔者对有效课堂教学的一些教学策略。

提高农村小学语文课堂的有效性之我见由免费论文网（www.jaoyuw.com）会员上传。