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中小学生识字写字教学
[摘 要]中国汉字承载着5000多年来的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力，在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。如何让这一瑰宝得以传承呢？这里我想可以套用一句“识字写字应从娃娃抓起”。识字写字对于处于教育阶段的孩子来说其意义更是非比寻常。
[关键词]识字 写字 教学
文字,是记录语言的符号,是书面语音的新体。文字的出现，是人类社会进入文明时代的标志。教育，则是人类社会按照自身的意愿培养下一代的过程。因此，识字就成了文明社会人类教育的最基本内容之一。根据我国长期以来的实践经验，新课程《语文课程标准》在“识字写字”的要求上作了一些调整，使一些基准更符合学生的心理年龄特征和学习规律。那么在教学上就不能再使用传统的教育方法，在创新精神领导人们的今天，如果不有所完善，不有所继承，不有所突破，总也显得守旧了一些。
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