内 容 摘 要

义务教育权属于受教育权的范围，在本^文档中的定义是指适龄 儿童、少年接受义务教育的权利。义务教育权具有一些基本特征， 包括权利义务的同一性、普遍性、强制性等等。义务教育权的内容 主要包括平等权和免费权，平等权又可以体现为就学权利平等、教 育条件平等、教育效果平等等具体内容。义务教育权容易受到侵害， 其主要表现形态可以分为侵害就学平等权，侵害教育条件平等权， 侵害免费权以及其它形态。对义务教育权受到侵害时进行法律救 济，首先必须确定义务教育权受侵害时的责任主体。这些责任主体 包括各级政府、学校、学生家长以及社会等等。对义务教育权的法 律救济，可以采取诉讼救济和行政救济两种手段。关于义务教育权 的诉讼救济，文章首先分析了义务教育权诉讼的现状，接着讨论了 义务教育权诉讼的性质，列举了义务教育权诉讼中起诉权享有者的 范围，最后对法院判决的执行方法进行了讨论。关于义务教育权的 行政救济，文章主要探讨了义务教育权受到学校侵害时的行政救济 和义务教育权因监护人原因受侵害时的行政救济这两种情况。在文 章的最后一部分，即结语部分，作者以前面的研究为基础，提出了 完善我国义务教育相关立法的建议。

[关键词]：义务教育权、侵害、救济、法律

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^文档摘要I

第一章义务教育权概说2

一、义务教育权的定义2

二、义务教育权的基本特征5

三、义务教育权的基本内涵7

第二章义务教育权被侵害的主要表现形态及其原因探析13

―、侵害就学平等权13

二、侵害教育条件平等权14

三、侵害免费权16

四、义务教育权被侵害的其它表现形态16

第三章义务教育权的法律救济16

一、义务教育权受侵害时的责任主体与救济途径16

二、义务教育权的诉讼救济17

三、义务教育权的行政救济20

结语20