当代农民的法律素质教育的现状与成因分析

目录

当代农民的法律素质教育的现状与成因分析 1

（一）法律素质构成 1

（二）农民法律素质教育的概念及特征          1、法律素质教育的概念 2

（三）农民法律素质教育与普法 3

1、普法 3

2、农民法律素质教育与普法的关系 3

（二）教育者主体缺失 3

（三）教育方法缺少多样性 3

（四）教育内容缺少针对性 4

（五）教育环境复杂 4

（一）农民法律素质教育现状成因分析 4

1、 中国传统文化的负面影响 4

2、 由于生产方式所致，农民的物质生活水平偏低 4

3、 农村法制体制不完善，影响法律权威 4

4、 农村基层思想政治工作薄弱 4

（二）农民法律素质教育的必要性与迫切性 5

当代农民的法律素质教育的现状与成因分析

 [摘 要] 农民法律素质的高与低决定着整个社会的文明程度，公民整体的法律素质影响和决定着依法治国的进程，农民法律素质是进行依法治国的基础。农民法律素质教育是农民提高法律素质的重要途径和有效手段。没有农民的进步就没有国家的进步，没有农民的现代化就没有国家的现代化。而且国家的进步与发展、社会的安定与和谐都体现出了对农民法律素质提升的迫切需要。为提升农民法律素质就必须对农民法律素质教育进行分析研究。 

 [关键词]农民；法律素质；法律素质教育

提高法律素质是进行法律教育的目的，那么如何才能给提高法