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老师该怎样与学生沟通
作为一名教师，肩负着教导“祖国明天”的光荣而又艰巨的使命，而如何去教导好学生，这就是每一个老师都要面对的考验。而教育的关键所在就是与学生进行良好的沟通，那老师该怎样与学生沟通，用什么方式与方法进行沟通呢？
   首先，作为教师要学会发现学生的问题并解决学生的问题。大多数的教师在学生出现问题时都能觉察出来，而仅仅发现问题是远远不够的，还必须解决问题。解决问题的过程就是老师与学生进行沟通的过程，而作为教师对于学生的问题一定要专心留意，不能只停留在学生表面所表达的状况，更要深层次的感受学生的内心世界，真真正正的从感情上接纳学生，设身处地的为学生着想，这样才能更好的走进学生，了解学生的问题根源所在，用最恰当的沟通方式.帮助学生解决问题，达到真正的与学生心与心的交流，沟通的结果。
   其次，沟通的根本应该是平等与尊重。每个人的内心深处都渴望得到别人的尊重，学生更是如此，每个学生都有自尊心。作为教师，必须要小心呵护，不能伤害到他们的自尊心。只有尊重学生的老师，他所说的话学生才会听，他与学生的沟通才可能奏效。可以说，尊重学生是教师与学生良好沟通的开始，只有有了尊重，与学生真正的沟通才可能进行下去。但尊重学生并不是代表放纵学生，一名好教师一定要把握好“尊重”与“放纵”之间的这个“度”。
    另外，师生间的语言交流艺术在与学生沟通过程中也尤为重要。作为教师，在教导学生和与学生交流中会有许多不同情景及情况，针对不同的情况，教师要运用不同的语言表达方式，也就是说教师要尤其重视语言表达技巧。其一，委婉含蓄的表达方式往往会收到意想不到的效果。有的学生有时会因碍于某种情感而对老师的话感到难以接受，这时教师若依旧直言不讳的训导学生定会是收效甚微。相反，表达话语时委婉一些，或者换一种表达方式如“反语”“模糊”等语言艺术，这样学生就会感到自己是被尊重的，就能既从理智上有在情感上接受老师的话。其二，具有一定幽默感的老师多数都是更受学生欢迎的。在人与人的交往，沟通的过程中，幽默是其中必不可少的“润滑剂”，学生也都更偏向于喜欢举止言谈幽默风趣的老师，学生一看到这样的老师就自然而然的感觉内心欢喜，感到更加亲切，这样在与学生沟通起来有事半功倍的效果是毋庸置疑的。

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